Centro terapéutico La Ribera

CentroResidencial-La Ribera047

Nuestro trabajo

El Centro Terapéutico la Ribera comenzó su andadura profesional el 10 de febrero del 2017 como respuesta específica a una necesidad concreta, que reclamaba  atención integral de las personas con enfermedad mental crónica que residían en las instalaciones, siendo la mayoría de los residentes (un 85% de los residentes) tutelados por la Generalitat Valenciana.

EL Centro Terap√©utico La Ribera S.L.U se encuentra ubicado en la Urbanizaci√≥n Calicanto, C/ Picos de Europa n¬ļ 162, buz√≥n 1033 perteneciente al municipio de Chiva con CP 46370, ceemlaribera@gmail.com.

Calicanto es una exclusiva urbanización repartida en tres municipios de la provincia de Valencia: Chiva, Torrente y Godelleta, a lo largo de la sierra Perenxisa. La urbanización está dividida en varias zonas o colonias, como San Miguel, Santo Domingo o Cumbres. Calicanto es una urbanización tranquila, serena y cómoda, con parcelas muy amplias por lo general; y el paisaje de la sierra, espacio protegido como Paraje Natural Municipal, es espectacular.

El n√ļcleo urbano de Chiva queda al noroeste de Calicanto, el de Godelleta al oeste y el de Torrente al este. De los tres, Torrente es el m√°s grande con diferencia (78.000 habitantes frente a 14.000 y 3.000), y el m√°s cercano a Valencia. Cuenta con dos estaciones de metro, centro comercial y servicios para cubrir todas las necesidades.

Al mismo tiempo, Calicanto queda muy bien comunicada, ya que se encuentra pr√≥ximo a la ciudad de Torrent, conectado por autob√ļs y pr√≥ximo al by pass que circunvala la ciudad de valencia y l‚Äôhorta Sud, tanto con la ciudad de Valencia, por la CV-36 o por la A-3, a unos 20 kil√≥metros; como con el interior de la pen√≠nsula por la A-3, y con el norte y el sur del mediterr√°neo por la A-7. El aeropuerto internacional de Manises, a unos 15 km, tambi√©n est√° cercano.

Los amantes del golf lo tienen muy f√°cil con El Bosque. El Bosque es un complejo con urbanizaci√≥n y campo de golf situado en Chiva, contiguo a la parte m√°s occidental de Calicanto. Tiene un campo de 18 hoyos dise√Īado por Robert Trent Jones Sr., perfecto tanto para principiantes como para expertos. La casa club del campo es una preciosa construcci√≥n de tres plantas con inmensas terrazas en la que se puede tomar una copa, comer r√°pida y c√≥modamente, o por el contrario, realizar comidas laborales y celebrar reuniones familiares en un ambiente relajado y distinguido.

En la provincia de Valencia, aunque uno no esté junto a la costa, nunca está lejos del mar. Las fabulosas playas y los puertos deportivos pueblan el litoral valenciano de norte a sur. Los puertos más cercanos a Calicanto son el Port America’s Cup (Valencia), Port Saplaya (Alboraya) y el Club Náutico el Perelló. Como decíamos, las playas de calidad abundan, por lo que es difícil elegir con cuál quedarse: la Patacona, la Malvarrosa, las Arenas, el Saler, el Perellonet…

En la propia Calicanto, concretamente en la colonia de Santo Domingo, se encuentra el Colegio Internacional de Levante, de reconocido prestigio. En la vecina urbanizaci√≥n del Vedat tambi√©n hay una serie de centros de ense√Īanza de gran tradici√≥n en Valencia, como el Colegio Julio Verne o el Colegio Santa Teresa.

El centro

EL Centro La Ribera es un centro privado destinado a la actividad de Centro de Atenci√≥n Residencial para Personas en situaci√≥n de dependencia con enfermedad mental grave, construido en una parcela de 2.000 m2, componi√©ndose de cuatro plantas, estando el edificio rodeado de un gran patio exterior actualmente en reconstrucci√≥n y con vistas a las monta√Īas de Calicanto.

El edificio consta de: Cuatro plantas.

-Planta Baja

-Primer Piso

-Segundo Piso (Entrada Principal)

-Planta cubierta (acceso restringido- altillo)

Al centro se accede por medio de la puerta principal del edificio en la que se distribuye el despacho de direcci√≥n, despacho de trabajo social, sala de fichador, sala de visitas y¬† sala de m√©dicos-enfermer√≠a, ba√Īo de visitantes,¬† as√≠ mismo se concentra el m√≥dulo I de habitaciones, en total 21 dormitorios, dos de los cuales son individuales y 19 dobles.

Primer Piso se destina a m√≥dulo II de habitaciones (20 dormitorios dobles con aseos) y otros elementos comunes como comedor, ba√Īos comunes, comedor, cocina-office con despensa, lavander√≠a, cuarto de limpieza, vestuarios, almac√©n, peluquer√≠a y 2 vestuarios de personal con ba√Īos y taquillas.

En la planta baja o inferior recayente al jardín trasero, se ubican los elementos comunes a ambos módulos, como son los despachos, aulas taller (en concreto 4 salas taller) 2 salones de estar (sala de TV y sala Vip)  y 2 aseos comunes, así mismo se encuentra el patio.

En la planta cubierta es de acceso restringido, s√≥lo para el personal autorizado y en ella se sit√ļan el √ļltimo tramo de la escalera, el cuarto de instalaciones del ascensor y cuatro almacenes destinados a materiales variados del centro, as√≠ como de una terraza que ocupa el resto de la planta.

La capacidad total del centro es de 78 residentes.

¬†¬†¬†¬† DEFINICI√ďN DEL CENTRO.

Centro de atención residencial para personas con discapacidad en situación de dependencia Centro Terapéutico la Ribera S.L.U, forma parte de la Red Valenciana de Salud Mental, está autorizado por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, y posee la autorización de Centro socio-sanitario.

El Centro Terapéutico la Ribera S.L.U se concibe como un centro que, desde un modelo de atención, ofrece un marco residencial flexible para dar diferentes respuestas a las necesidades de alojamiento y soporte residencial de las personas con discapacidad derivada de una enfermedad mental grave de curso crónico. Es decir, es un centro residencial donde los sujetos con enfermedad mental crónica pueden vivir durante un período de tiempo más o menos largo, contando con el apoyo de un equipo multidisciplinar y con objetivos de mejora de la autonomía y funcionamiento y de promoción de la integración y normalización.

Las posibilidades de actuación se ajustarán a las necesidades individuales de cada paciente, desarrollando los programas individuales de intervención que posibilite una refuerzo permanente de atención y una flexibilidad que permiten desde actuaciones prolongadas para aquellas personas que requieren un apoyo constante hasta intervenciones puntuales de descarga familiar, o una atención circunscrita a un marco temporal restringido con objetivos concretos de integración.

El Centro se convierte en una plataforma desde la que intervenir y trabajar con la persona atendida para que alcance las mayores cotas de autonomía personal y de recuperación o desarrollo de capacidades. Por tanto, no es en la mayoría de las ocasiones un recurso finalista, sino un contexto de vida a la vez que de entrenamiento y preparación para una vida con la mayor autonomía e independencia posible.

Se trata de un Centro de Atención Residencial para Personas en Situación de Dependencia, especializado para personas con enfermedad mental crónica. Es un servicio residencial comunitario abierto y flexible, destinado a enfermos mentales crónicos que no requieren hospitalización. Proporciona alojamiento, manutención, cuidado y soporte, apoyo personal y social, rehabilitación y apoyo comunitario, y en su caso, también orientación y apoyo a las familias.

En el Centro se llevan a cabo programas de trabajo adecuados a las características, necesidades y situación concreta de los usuarios.

*Definición Centro de Atención Residencial para personas con discapacidad en situación de dependencia

El Anexo V.II de la Orden 9 de abril de 1990 al Decreto 40/1990, de 26 de febrero lo define como ‚Äúcentros destinados a servir de vivienda com√ļn a personas con discapacidad que tengan reconocida la situaci√≥n de dependencia en cualquiera de sus grados y niveles, a las que sus necesidades de apoyos, su situaci√≥n intelectual o mental, a√Īadida a su situaci√≥n socio familiar, dificulta su integraci√≥n y permanencia en su ambiente familiar y comunitario, ofreci√©ndoles los apoyos precisos y asistencia integral en todas las actividades b√°sicas de la vida diaria.‚ÄĚ

Sus beneficiarios son ‚Äúpersonas con discapacidad que tengan reconocida la situaci√≥n de dependencia, en cualquiera de sus grados y niveles, con autonom√≠a limitada que por sus dificultades de integraci√≥n y permanencia en su entorno familiar y comunitario, precisan de una alternativa al hogar‚ÄĚ.

Además, este tipo de centro debe de estar ubicado en zonas urbanas o próximas a ellas, en lugares de fácil acceso que puedan permitir un contacto con la comunidad.

La integración socio-comunitaria de las personas con enfermedad mental debe entenderse como la construcción de espacios de encentro en los que estas personas puedan ejercer roles que sean verdaderamente significativos para ellos; roles que tenían en el pasado y otros nuevos que poco a poco irán construyendo de acuerdo a sus necesidades actuales. Son espacios de encuentro en los que puedan establecer vínculos que rompan con el aislamiento y la profunda soledad en la que vive la mayor parte de las personas que tienen dicha enfermedad.

Sin embargo, es importante enfatizar que dicho encuentro que supone la integraci√≥n no depende solo de la persona con discapacidad, sino tambi√©n de la actitud de la sociedad y de lo preparada que se encuentre √©sta para admitir que una persona que tiene alg√ļn tipo de enfermedad mental tenga las mismas oportunidades para ejercer los roles que ella elija tener en la misma.

En esta medida la integración socio-comunitaria de las personas con enfermedad mental supone un trabajo paralelo tanto con la persona con enfermedad mental como con la sociedad.

¬†CAPACIDAD Y COLECTIVO DE ATENCI√ďN

La capacidad total del centro es de 78 plazas, con dos plantas de dormitorios, distribuidas en dos módulos diferenciados por el nivel funcional y consiguiente grado de autonomía personal de los residentes para establecer objetivos inmediatos y efectivos que garanticen la adecuación de la intervención en función de la capacidades que preserve el usuario.

el centro atiende a personas que padecen enfermedad mental cr√≥nica (de ambos sexos), con edades comprendidas entre los 18 y los 65 a√Īos, y que presentan d√©ficits en su funcionamiento psicosocial que les impide o dificultan aut√≥nomamente sus necesidades de autocuidado, soporte y alojamiento, no requiriendo de hospitalizaci√≥n por encontrarse psicopatol√≥gicamente estabilizados.

Dentro de este perfil atendemos tambi√©n a personas que presentan¬† patolog√≠a dual. En el campo de la salud mental, este t√©rmino se utiliza para denominar a aquellos sujetos que sufren de forma simult√°nea o a lo largo del ciclo vital de una adicci√≥n y otro trastorno mental. Actualmente en Espa√Īa existen muy pocos centros espec√≠ficos para intervenir en casos de patolog√≠a dual, siendo muy importante el diagn√≥stico del mismo y un adecuado enfoque que contemple la intervenci√≥n en ambos trastornos de forma simult√°nea, ya que de otra forma los pacientes entran y salen de cl√≠nicas de desintoxicaci√≥n o unidades de salud mental, sin resolver eficazmente su problema, existiendo un¬† elevado¬†¬† porcentaje de reca√≠das y crisis, siendo primordial un enfoque multidisciplinar y conjunto para tratar este tipo de patolog√≠as. Seg√ļn explican expertos como el Dr. Miguel Casas, psiquiatra y vicepresidente de la SEPD (Sociedad Espa√Īola de Patolog√≠a Dual), 6 de cada 10 personas drogodependientes de la red de toxicoman√≠as espa√Īola, padecen adem√°s un trastorno mental grave.

Se considera un trastorno mental grave al conjunto de trastornos que abarcan distintos diagn√≥sticos: esquizofrenia, trastorno bipolar, trastornos de personalidad, todos ellos tienen en com√ļn:

Aparición: que suelen aparecer al final de la adolescencia o principio de la edad, aunque en algunos casos  puede darse durante todo el ciclo vital de la persona.

Duraci√≥n: se trata de enfermedades cr√≥nicas (m√°s de dos a√Īos), aunque con el tratamiento adecuado en ocasiones los s√≠ntomas pueden mejorar.

Consecuencias: se trata de un desorden cerebral grave que afecta a la persona en todas las áreas de su vida. Pueden existir déficits importantes a la hora de desarrollar actividades cotidianas.

Diferentes investigaciones concluyen que su origen y evolución dependen de la interacción de varios factores: biológicos, psicológicos y sociales:

Biológicos: predisposición genética, factores bioquímicos, cerebrales, alteraciones en el embarazo o durante el parto.

Psicológicos: factores de personalidad, estilos de afrontamiento ante la adversidad, habilidades de resolución de problemas.

Sociales: conflictos, situaciones estresantes, consumo de drogas, etc.

As√≠ pues, podemos encontrar a personas que aun teniendo una predisposici√≥n a sufrir una enfermedad mental, nunca la desarrollar√°n porque en su vida no existe ning√ļn factor precipitante de la misma, como pueden ser acontecimientos con una alta carga estresante (estr√©s cr√≥nico), factores ambientales externos a la persona, como la p√©rdida de un ser querido (estr√©s agudo), o el consumo de sustancias nocivas para la salud como las drogas. Existe una alta probabilidad que una persona con trastorno psiqui√°trico desarrolle una adicci√≥n a las drogas, y viceversa, que una persona con una adicci√≥n a las drogas desarrolle un trastorno psiqui√°trico.

El equipo

Somos un equipo de personas responsables, creativas, con iniciativa, que asumen con agrado los retos y metas que se nos plantea, con capacidad de adaptación al cambio; amplia experiencia en el campo de la salud mental, con buen manejo de relaciones interpersonales, con capacidad de escucha pero que a su vez sabemos establecer unas pautas claras a nuestros residentes; trabajamos en equipo, resolviendo problemas eficientemente para lograr las metas trazadas por la empresa y el grupo de trabajo.

Nuestro equipo cuenta con médico generalista, psiquiatras, directora-psicóloga, psicólog@s, terapeuta ocupacional, trabajadora social, enfermeras, TIS -monitores, auxiliares, cuidadoras, celadores personal de oficios varios, cocinera, pinche, lavandería y personal de mantenimiento, haciendo un total de más de 50 trabajadores.

Rafael Marco. ADMINISTRADOR
Académico numerario de la Ilustre Academia de Ciencias de la Salud Ramón y Cajal

OBJETIVOS

Por todo ello, tanto las personas con enfermedad mental, como las que presentan una patología dual, necesitan, en definitiva, un programa completo que vele por la evolución correcta de su enfermedad/es, que facilite la atención y cuidado de profesionales especializados con un objetivo final de rehabilitación social de la persona y prevención de recaídas.

  • Favorecer y posibilitar la adquisici√≥n o recuperaci√≥n del conjunto de habilidades y competencias necesarias para el funcionamiento en la comunidad, con la mejor calidad de vida posible, por medio del desarrollo de determinados procesos de rehabilitaci√≥n psicosocial individualizados e integrales que cada uno de los residentes requiera.
  • Potenciar la integraci√≥n comunitaria, apoyando y fomentando el funcionamiento m√°s aut√≥nomo posible, as√≠ como ofrecer el seguimiento, apoyo y soporte social que cada persona necesite y durante el tiempo que lo precise para asegurar su mantenimiento en la comunidad.
  • Ofrecer de un modo complementario un abanico de actividades de d√≠a de apoyo (sociales, culturales, de ocio, ocupacionales, deportivas‚Ķ‚Ķ) que sirvan de contexto de socializaci√≥n y estructuraci√≥n de la vida cotidiana, as√≠ como de soporte social para los residentes que lo puedan necesitar, sobre todo aquellos con mayor deterioro o dependencia.
  • Prevenir o disminuir el riesgo de deterioro psicosocial, marginaci√≥n y/o institucionalizaci√≥n. Asimismo, reducir las necesidades de hospitalizaci√≥n completa, actuando a nivel intermedio entre la asistencia ambulatoria y la hospitalizaci√≥n.
  • Asesorar y apoyar a las familias de las personas con enfermedad mental cr√≥nica, de modo que puedan ser m√°s competentes en el manejo de los problemas de cuidado, comunicaci√≥n y convivencia que surjan.
  • Ofrecer un recurso de estancia corta para fomentar el ‚Äúrespiro familiar‚ÄĚ de las personas que padecen enfermedad mental cr√≥nica que residen en su domicilio familiar, para que puedan alojarse en las fechas del a√Īo que ellos precisen o demanden.
  • Dar respuestas eficaces de intervenci√≥n psicosocial en los casos de patolog√≠a dual (adicci√≥n a drogas y trastorno mental) con un tratamiento integrado que contemple ambas patolog√≠as dentro de un programa espec√≠fico unificado y con un equipo multidisciplinar debidamente capacitado.
  • Potenciar la motivaci√≥n, como herramienta terap√©utica para evitar la abulia y la ausencia de inter√©s en el proceso rehabilitador.
  • Conseguir una adecuada autonom√≠a e independencia para alcanzar una vida lo m√°s normalizada posible, haciendo ver al usuario la necesidad de autocuidado.

Política de calidad

La Centro Terapéutico La Ribera como entidad prestadora de un servicio integral hacia nuestros residentes, familiares y trabajadores, centra su trabajo conforme a la Norma UNE más actualizada y exigente: EN: ISO 9001-2015 para gestionar al más alto nivel la atención hacia las personas que confían en nuestro centro.

Centramos el trabajo en la:

-Innovación: con proyectos adaptados a la realidad del residente, momento y contexto, siempre desde la creatividad y variedad.

‚ÄďCoordinaci√≥n de equipo: unificando criterios, intercambio de recursos, propuestas de actuaci√≥n,‚Ķ

‚ÄďOperatividad: siendo rigurosos las programaciones, aplicaciones y evaluaciones de resultados.

Enfocando el trabajo  hacia la mejora contínua para así liderar el marco de atención a nuestros residentes desde una perspectiva biopsicosocial. Siendo necesario para ello seguir con nuestro constante reciclaje inter e intra-profesional.

Siempre comprometidos a cumplir con los requisitos y normativas legales y de nuestros clientes.

NUESTRO LEMA: ‚ÄėATENCI√ďN INTEGRAL CUALIFICADA ¬ģ‚Äô

Atención integral

El proceso de rehabilitación se organiza de un modo flexible, continuado y progresivo, planteando un proceso individualizado de intervención, que se ha de fundamentar en una evaluación y programa personal para cada usuario, integrando a éste en los programas que sean más acordes a sus necesidades, adaptándose a sus características y problemáticas específicas y a su entorno comunitario concreto.

A la llegada de un nuevo usuario, se le asigna personal de referencia para iniciar el proceso de adaptación y establecer un clima de confianza que minimice la angustia de la nueva situación del usuario comunicandole la normativa de centro, así como la disposición de las instalaciones para su conocimiento. Posteriormente, se recaba toda la información posible, entre residente, familiar y servicios sociales para establecer los objetivos de intervención e implicar al residente en los objetivos de tratamiento, áreas de intervención, implicación de cada una de las partes, composición del equipo terapéutico, instalaciones del centro, reglamento de régimen interno y contrato terapéutico.

Seguidamente y tras un breve periodo de adaptación, se inicia el proceso de evaluación y planificación de la intervención.

Se realiza una evaluación funcional, conductual y social que permita conocer de un modo global las características, problemáticas, dificultades y habilidades que presenta el usuario en las diferentes áreas de funcionamiento personal y social, así como sus demandas, objetivos y expectativas, conociendo las características, exigencias, posibilidades y demandas de su medio familiar y social.

Dicha evaluaci√≥n es llevada a cabo por los miembros del equipo t√©cnico (psic√≥logos trabajadora social, terapeutas ocupacionales y enfermeras). Gracias a dicha evaluaci√≥n, se dise√Īa el Programa Individualizado de Rehabilitaci√≥n (PIR), asignando as√≠ la inclusi√≥n del usuario a los programas que m√°s se adecuen a sus necesidades.

Los PIRs se elaboran tras la evaluaci√≥n y son revisados de manera semestral en reuniones de equipo t√©cnico, para eliminar aquellos objetivos alcanzados y a√Īadir o modificar otros objetivos conforme se vaya avanzando en el proceso de rehabilitaci√≥n.

Todos los programas, cuentan con un seguimiento y evaluaci√≥n de actividad o taller donde se eval√ļa participaci√≥n, motivaci√≥n y aprovechamiento.

Información para nuevos ingresos

Pre-ingreso y admisión

Con el fin de valorar la idoneidad de nuestro recurso para cubrir las necesidades actuales del futuro usuario, se hace necesario conocer sus características clínico-psiquiatricas y sociales y dar a conocer las áreas en las que trabajamos.

Esto se hace a través de atención telefónica, entrevistas y valoración de informes médicos previos tratando de responder a todas las cuestiones que se puedan plantear antes de formalizar el ingreso en nuestro centro.

La documentación que es necesaria es la siguiente: DNI, tarjeta sanitaria, informes médicos, socio sanitarios, certificado de minusvalía, de prestaciones económicas, datos jurídicos, póliza de defunción, etc.

Proceso de intervención:

El ingreso se tramita a partir de la solicitud de ingreso y se confirma mediante la resolución de ingreso con la tramitación de la documentación pertinente. Objetivos de esta fase son:

  • Realizar una primera valoraci√≥n de las necesidades y expectativas, tanto del usuario como de su familia, con respecto a este recurso.
  • Dar informaci√≥n b√°sica sobre los objetivos, programas y metodolog√≠a de nuestro trabajo al usuario y a su familia.
  • Todos los esfuerzos van dirigidos a favorecer la adherencia e integraci√≥n en el recurso, creando un clima de colaboraci√≥n y atenci√≥n a las demandas iniciales que se plantean.
Evaluación inicial
  • La evaluaci√≥n inicial se realiza mediante entrevistas con el usuario y su familia y observaci√≥n del desempe√Īo.
  • Tratamos de conocer y valorar las dificultades y necesidades a nivel psicol√≥gico, social, de desempe√Īo funcional-ocupacional y laboral, y educativo, as√≠ como los recursos del usuario, su familia o personas e instituciones que han gestionado su ingreso.
  • Se clarifican las expectativas del usuario y/o tutor, es decir, qu√© esperan de la intervenci√≥n del centro.
  • Toda la informaci√≥n recabada mediante informe de derivaci√≥n, entrevistas y observaci√≥n, se pone en com√ļn en una reuni√≥n del equipo t√©cnico, en las que se acordar√°n las necesidades detectadas, los objetivos de la intervenci√≥n, las acciones a trav√©s de las cuales se van a trabajar estos objetivos y los t√©cnicos responsables de cada una de ellas.
  • Se elabora el Plan de Atenci√≥n Individual (PAI).
  • El tiempo que se tarda en hacer la devoluci√≥n de la informaci√≥n al usuario y en consensuar el Programa de Individual de Rehabilitaci√≥n, no supera los 40 d√≠as, desde su incorporaci√≥n al recurso.

Programas

Los programas que se desarrollan en el centro son desarrollados por las diferentes áreas disciplinares: psicológica, ocupacional, social y sanitaria.  Dichos programas incluyen intervenciones tanto grupales como individuales.

Los programas grupales se llevan a cabo a través de talleres elaborados por los terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales o los psicologos, ejecutados por el personal de monitores o por el mismo equipo técnico.

Todos estos talleres  se planifican de manera semanal por los psicólogos teniendo en cuenta la diferenciación de módulos y grupos de cada módulo.

Para optimizar la calidad de los talleres, los usuarios están divididos en dos módulos y éstos a su vez en subgrupos, dependiendo del deterioro cognitivo de los integrantes y de su nivel de dependencia en las AVDS. Así, el Módulo 1 está formado por 4 grupos diferenciados (azul, verde, morado y rojo); Módulo 2 está dividido en 3 grupos (verde, morado y rojo).

Los programas individuales se llevan a cabo mediante la atención al usuario o a los familiares directos, por parte del equipo técnico y de los monitores, teniendo en cuenta las necesidades específicas y personales de cada momento

Todas las actividades que se llevan a cabo en el centro están incluidas en los siguientes programas de intervención:

  • Actividades de la vida diaria b√°sicas
  • Actividades de la vida diaria instrumentales
  • Psicomotricidad y promoci√≥n de la salud
  • Ocio y tiempo libre
  • Ocupacional-manipulativo
  • Habilidades Sociales
  • Rehabilitaci√≥n Cognitiva
  • Psicoeducaci√≥n
  • Patolog√≠a Dual
  • Integraci√≥n Comunitaria

Contacto:

Dónde estamos?

CENTRO TERAP√ČUTICO LA RIBERA

C/ Picos de Europa, n¬ļ 162
46370 Calicanto, Chiva. (Valencia)

Para realizar cualquier consulta puede contactar con nosotros en los siguientes teléfonos:

96 198 18 35 /  96-1981292 / 690202107

E-mail: ceemlaribera@gmail.com

Horarios de visitas

El r√©gimen es de¬† 24 horas al d√≠a dado el car√°cter de servicio permanente que efect√ļa la residencia, no obstante para garantizar el descanso de los residentes y poderles proporcionar la atenci√≥n y trato mejor cualificado se recomienda efectuar las visitas en el siguiente horario:

-Ma√Īanas: de 10.30h a 13 h.

-Tardes: de 16.30 h a 18.30 h.

A su vez se recomienda intentar abstenerse en la medida de lo posible de realizar las llamadas  directas con los residentes en horarios de comida o talleres.

Horarios de atención

Existe un horario de Atenci√≥n al p√ļblico y familiares, disponible para todas aquellas personas que deseen una cita individualizada. Dicha cita se puede concertar telef√≥nicamente.

Sugerencias y reclamaciones

Disponemos de un sistema de Sugerencias y Reclamaciones a través del cual familiares y residentes pueden hacer llegar su opinión sobre los servicios ofrecidos. Consideramos de gran interés su participación en dicho sistema pues nos proporciona información externa la cual nos ayuda a mejorar en todo momento los servicios que prestamos.

Todas las semanas serán recogidas y su análisis se llevará a cabo en la reunión multidisciplinar, para dar una resolución lo antes posible a la persona interesada.

Si desea recibir la valoración de los técnicos del centro, indique su dirección de correo electrónico. Anualmente se evaluará el funcionamiento del sistema en el marco del plan de calidad ISO-9001. Además el Centro dispone de las hojas de reclamaciones de la Generalitat Valenciana.

Trabaja con nosotros:

Estos son nuestros principales perfiles profesionales:

DIRECTOR. ESTUDIOS: Licenciatura en psicología.

* 3 PSIC√ďLOG@S. ESTUDIOS: Licenciatura en psicolog√≠a.

* M√ČDICO. ESTUDIOS: Licenciatura en medicina.

* 2 PSIQUIATRAS Especialidad en psiquiatría y en medicina general

* 2 DIPLOMADO UNIVERSITARIO EN ENFERMER√ćA. ESTUDIOS: Diplomada en enfermer√≠a.

* TRABAJADOR SOCIAL. ESTUDIOS: Diplomada en trabajo social.

* TERAPEUTA OCUPACIONAL. ESTUDIOS: Diplomada en terapia ocupacional.

* MONITOR. ESTUDIOS MINIMOS: TIS, TASOC, Diplomado en Educaci√≥n social, etc…

* AUXILIARES/CUIDADORES/ CELADORES. ESTUDIOS: Auxiliar de enfermería y grado medio de atención socio-sanitaria.

*AYUDANTE DE OFICIOS VARIOS.

* PERSONAL DE MANTENIMIENTO.

 Si deseas trabajar con nosotros envía tu currículum a la siguiente dirección e-mail, para futuros procesos de selección ceemlaribera@gmail.com